Nos formations bureautiques sont centrées sur l'utilisation et non sur l'outil. Nos parcours de formation sont construits autour du besoin de l'utilisateur et non autour des fonctionnalités du logiciel.
Nos formations bureautiques se distinguent par l'originalité du découpage des itinéraires pédagogiques. Nous nous affranchissons des notions de fonctionnalités d'initiation ou de perfectionnement et nous privilégions la notion d'utilité pour les participants.
Un certain nombre de fonctionnalités communes à tous les outils d'une même suite sont étudiées séparément.
Ce découpage permet :
A l'issue d'un diagnostic bureautique, réalisé par vos propres soins ou par notre intervenant, les objectifs de la formation seront clairement précisés.
Un référentiel de formation sera alors construit à partir des besoins exprimés, du profil des participants et des listes de modules utiles.
Ces modules pourront être choisis parmi tous ceux d'une même suite bureautique, par exemple, pour MS-Office ®, un itinéraire pégagogique pourra inclure un panachage de modules Word ®, Excel ® et PowerPoint ® intiation (1) et perfectionnement (2).
Tous nos stages bureautiques comprennent un module optionnel de suivi post-formation.
En fonction de l'itinéraire pédagogique nous vous proposons un module d'assistance adapté.
Si le parcours de formation comporte un apport méthodologique important et suppose des modifications substantielles des habitudes de travail, nous proposons un suivi pour partie à distance et pour partie en intra-entreprise sous forme d'un coaching.
Si la formation porte sur un enrichissement des habitudes de travail déjà bien ancrées, une simple assistance à distance (par mail ou par téléphone) sera proposée
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